2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》2月20日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、不按照等價交換的原則，而是在公共資金的支持下，按照人們的實際需要，尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務體現的是社會政策的()。

• A：基本需要原則
• B：福利性原則
• C：社會性價值
• D：社會目標與經濟目標相協調

答 案：B

解 析：社會政策堅持福利性的原則。所謂“福利性原則”是指與商業(yè)性運行原則相對的概念，其基本含義是不按照等價交換的原則，而是在公共資金的支持下，按照人們的實際需要，尤其是貧弱群體的特殊需要去分配財富和提供服務。社會政策的運行原則是，政府通過公共財政和其他各種公共資源向公民提供各種社會服務，以滿足他們的需要。政府向公民提供的這些服務之所以被稱為“社會服務”，主要是由于其服務的性質和過程堅持了福利性的原則，不是按照市場的價值等價交換，而是以社會關照、社會補償等原則為基礎。

2、社會工作者與服務對象面談時有如下對話：

• A：對質
• B：同理
• C：建設
• D：對焦

答 案：D

解 析：個案會談是指社會工作者與服務對象進行面對面的有目的的專業(yè)談話(又稱個案面談)。它的主要技巧包括(1)支持性技巧專注、傾聽、同理、鼓勵;(2)引領性技巧澄清、對焦、摘要;(3)影響性技巧提供信息、自我披露、建議、忠告、對質。要仔細閱讀教材并認真區(qū)分各自的含義，出題的概率比較大。

3、地區(qū)發(fā)展模式社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認為過程目標的地位和重要性超過任務目標，對此的理解不正確是（　?。?/p>

• A：重視過程目標并不等于排除任務目標
• B：實質問題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要
• C：地區(qū)發(fā)展模式強調居民要參與問題的改善或解決
• D：過程目標的實現有助于任務目標的實現

答 案：B

解 析：按照社區(qū)工作目標分類，地區(qū)發(fā)展模式的目標也可以分解為兩個目標：①任務目標，即完成實際的工作或解決一些特定的社區(qū)問題，如提供某些服務，爭取通過一些規(guī)定來改善社區(qū)生活質量；②過程目標，是指通過社會工作過程希望達到的目標。這里需要注意的是，重視過程目標并不等于排除任務目標。實際上，如果實質的問題得不到改善或解決，過程目標也不能達到成效。因此，兩方面的目標是相輔相成且互相促進的。

4、某社會工作服務機構未解決社區(qū)內高齡獨居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會工作者協調社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生、護士組建團隊，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務項目。關于該團隊的說法，正確的是：

• A：跨專業(yè)團隊磨合時間比較短
• B：跨專業(yè)團隊容易溝通合作
• C：跨專業(yè)團隊適用于為服務對象提供個案管理
• D：跨專業(yè)團隊容易形成團隊核心凝聚力

答 案：C

解 析：所謂跨專業(yè)團隊是由來自不同部門、不同專業(yè)領域的專業(yè)人員組成的一個群體，他們組成團隊的目的是完成一項共同任務，或是通過建立跨專業(yè)團隊來為服務對象提供個案管理，提高服務質量?？鐚I(yè)團隊的局限性是，由于團隊成員來自不同部門、不同專業(yè)，有可能因差異帶來沖突，團隊組建初期的磨合時間比較長，影響跨專業(yè)團隊的績效。

5、齊奶奶患有輕度認知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認為齊奶奶獨自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應采取的干預措施是（ ）。

• A：馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心
• B：讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心
• C：與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心
• D：邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座

答 案：A

解 析：在服務的過程當中，社工要始終遵循將服務對象的生命安全放在首位，故本題應選擇A。

多選題

1、蔡是新進入機構的社會工作者，機構安排老張作為小蔡的督導，在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法，當小蔡遇到問題時，老張總是耐心指導。年終，根據小蔡的表現，老張寫了一份工作表現評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務經驗。老張的上述做法，體現了對( )的倫理責任。

• A：同事
• B：公眾參與
• C：服務機構
• D：專業(yè)實踐
• E：社會工作專業(yè)

答 案：ACE

解 析：老張作為小蔡的督導和同事耐心指導和幫助小蔡，體現了對同事和服務機構的倫理責任；老張和小蔡合作撰寫專業(yè)論文，推廣服務經驗，體現了對社會工作專業(yè)的倫理責任。

2、為了提高問卷回答的完整度，下列應排在后面的有（　?。?/p>

• A：被訪者感興趣的問題
• B：被訪者熟悉的問題
• C：關于背景的問題
• D：關于行為的問題
• E：關于敏感的問題

答 案：CDE

解 析：CDE

3、研究人員常使用調查問卷收集資料，一般來說，調查問卷中應當包括的內容有（　　）。

• A：抽樣方案和編碼
• B：封面信和指導語
• C：問題和答案
• D：問卷名稱和問卷編號
• E：訪問員和被訪者簽名

答 案：BCDE

解 析：問卷有一定的內容結構①標題；②封面信；③指導語；④問題和；⑤編碼；⑥其他，如問卷編號、被訪者聯系電話、訪問員簽名、訪問時間、結束感謝語等。故本題選BCDE。 命題點撥本題主要考查問卷的內容結構，理解記憶的內容。

4、跨專業(yè)團隊的局限性是（　?。?/p>

• A：來自不同部門與專業(yè)的成員會因差異帶來沖突
• B：團隊組建初期磨合時間比較長
• C：團員的價值觀差異過大影響績效
• D：團員易出現短期行為
• E：團隊具有臨時的性質

答 案：AB

解 析：跨專業(yè)團隊的局限性是由于團隊成員來自不同部門、不同領域、不同專業(yè)，有可能因差異帶來沖突，團隊組建初期磨合時間比較長，影響團隊績效。 命題點撥本題考查的是跨專業(yè)團隊的局限性。注意根據其特點來理解其局限性。

5、社會工作者在對李某開展服務的過程中，耐心傾聽李某述說，不評價其言行，并根據李某的實際情況一起探討解決問題的方案。上述做法體現了社會工作的（　?。┰瓌t。

• A：對服務對象的接納
• B：知情同意原則
• C：保密原則
• D：自我決定原則
• E：對服務對象的尊重與包容

答 案：ADE

解 析：社會工作者在對李某開展服務時耐心傾聽李某述說，體現了對服務對象的接納與尊重；不評價其言行，并根據李某的實際情況一起探討解決問題的方案，體現了使服務對象自我決定的原則。耐心傾聽體現了對服務對象的尊重與包容的原則。 命題點撥本題考查的是社會工作價值觀的操作原則。