2022年助聽器驗(yàn)配師每日一練《四級(jí)》10月24日專為備考2022年四級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、助聽器滿意度為較適，言語(yǔ)最大識(shí)別率為大于百分之七十，那么康復(fù)級(jí)別是

• A：一級(jí)
• B：二級(jí)
• C：三級(jí)
• D：四級(jí)
• E：五級(jí)

答 案：C

2、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們，在特定的工作和勞動(dòng)中形成的什么綜合?

• A：內(nèi)心信念和特殊社會(huì)手段
• B：心理知識(shí)，行為原則和行為規(guī)范
• C：內(nèi)心信念和行為規(guī)范
• D：行為原則和特殊社會(huì)手段
• E：經(jīng)濟(jì)手段和社會(huì)分工

答 案：B

3、T代表

• A：波長(zhǎng)
• B：周期
• C：聲速
• D：相位
• E：振幅

答 案：B

4、DSP芯片助聽器屬于

• A：模擬助聽器
• B：數(shù)字電路助聽器
• C：電子管助聽器
• D：半導(dǎo)體助聽器
• E：炭精助聽器

答 案：B

5、下列關(guān)于助聽器的最大聲輸出的說法中錯(cuò)誤的是

• A：助聽器的最大聲輸出盡可能得大，而且要超過患者的UCL曲線
• B：無(wú)論助聽器的功率多大，使用時(shí)絕對(duì)不能超過患者的UCL
• C：助聽器如果壓縮限制設(shè)置得不得當(dāng)，大強(qiáng)度的聲音就會(huì)導(dǎo)致削峰而產(chǎn)生失真
• D：患者的實(shí)際所需要小于助聽器的最大輸出

答 案：A

6、HAIC增益的標(biāo)準(zhǔn)方法是

• A：500赫茲 1000赫茲 2000赫茲處的平均增益
• B：500赫茲 1000赫茲 2000赫茲 4000赫茲處的平均增益
• C：500赫茲 1000赫茲 2000赫茲 3000赫茲處的平均增益
• D：1000赫茲 2000赫茲 3000赫茲處的平均增益
• E：1000赫茲 2000赫茲 4000赫茲 6000赫茲處的平均增益

答 案：A

7、助聽聽閾評(píng)估的基本條件不包括( )

• A：標(biāo)準(zhǔn)隔聲室
• B：標(biāo)準(zhǔn)聲場(chǎng)
• C：標(biāo)準(zhǔn)聲級(jí)計(jì)
• D：聽力計(jì)
• E：專業(yè)測(cè)試人員

答 案：D

8、OSPL90代表的意思是：

• A：輸入聲壓級(jí)為90db時(shí)的輸出聲壓級(jí)
• B：輸入90db時(shí)的滿檔聲增益
• C：輸出入為60db時(shí)的輸出聲壓級(jí)為90db
• D：當(dāng)輸入聲壓級(jí)小于90db時(shí)，輸出的聲壓級(jí)不再相應(yīng)增大
• E：助聽器的聲輸出能力

答 案：A

多選題

1、多數(shù)病歷管理軟件都具有()等功能。

• A：病案信息管理
• B：病案查詢
• C：病案歸檔管理
• D：病案報(bào)表打印
• E：病案借閱、病案復(fù)印管理

答 案：ABCDE

解 析：多數(shù)病歷管理軟件都具有病案信息管理、病案查詢、病案歸檔管理、病案報(bào)表打印、病案借閱、病案復(fù)印管理等功能。

2、游戲測(cè)聽的設(shè)備包括()。

• A：純音聽力計(jì)
• B：揚(yáng)聲器
• C：聲級(jí)計(jì)
• D：耳鏡
• E：具備適合4-7歲小兒聽聲放物的玩具數(shù)套

答 案：ABC

解 析：游戲測(cè)聽的設(shè)備包括純音聽力計(jì)、揚(yáng)聲器，如需校;隹聲場(chǎng)還應(yīng)具備聲級(jí)計(jì)。具備適合2-5歲小兒聽聲放物的玩具數(shù)套。

3、一些傳染病可導(dǎo)致聽力殘疾，如()。

• A：流腦
• B：乙肝
• C：麻疹
• D：乙腦
• E：天花

答 案：ACD

解 析：傳染性疾病的預(yù)防：一些傳染病可導(dǎo)致聽力殘疾，如麻疹、流腦或乙腦等。因此，要加強(qiáng)免疫接種：對(duì)一必危害大的傳染病，政府要提供免費(fèi)疫苗接種，貫徹傳染病防治法，加強(qiáng)傳染病防治的宣傳：特別是衛(wèi)生部門要發(fā)揮其主導(dǎo)作用。

4、多通道壓縮即將聲信號(hào)頻譜分為多個(gè)頻帶，并且對(duì)每個(gè)頻帶都能進(jìn)行獨(dú)立調(diào)節(jié)，都有自己的()。

• A：增益
• B：壓縮比
• C：恢復(fù)時(shí)間(RT)
• D：壓縮閾值
• E：結(jié)束時(shí)間

答 案：ABD

解 析：多通道壓縮即將聲信號(hào)頻譜分為多個(gè)頻帶，并且對(duì)每個(gè)頻帶都能進(jìn)行獨(dú)立調(diào)節(jié)，都有自己的增益、壓縮閾值和壓縮比。

5、可調(diào)節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好的原因是()。

• A：方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產(chǎn)生風(fēng)噪聲，室外活動(dòng)較多者不宜
• B：患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時(shí)聽乘客說話、上課的學(xué)生聽后邊的人講話等
• C：當(dāng)患者的工作/生活環(huán)境不能使他/她總是面向聲源時(shí)，使用全向性傳音聲器聽言語(yǔ)聲和環(huán)境聲可能更清楚
• D：室內(nèi)交談時(shí)，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時(shí)方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用
• E：明顯提高信噪比

答 案：ABCD

解 析：方向性傳聲器具有以下缺點(diǎn)，所以可調(diào)節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好:①方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產(chǎn)生風(fēng)噪聲，室外活動(dòng)較多者不宜;②患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時(shí)聽乘客說話、上課的學(xué)生聽后邊的人講話等。此時(shí)使用全向性傳聲器聽言語(yǔ)聲和環(huán)境聲可能更清楚。另外，室內(nèi)交談時(shí)，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時(shí)方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用。

6、語(yǔ)音學(xué)分為

• A：解剖語(yǔ)音學(xué)
• B：生理語(yǔ)音學(xué)
• C：病理語(yǔ)音學(xué)
• D：聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)
• E：感知語(yǔ)音學(xué)

答 案：BDE

7、職業(yè)理想分為下面的層次

• A：初級(jí)層次理想
• B：一級(jí)層次理想
• C：高級(jí)層次理想
• D：二級(jí)層次理想
• E：三級(jí)層次理想

答 案：AC