2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》10月19日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、社會工作者小王是某機構的項目負責人，每周一上午他都安排工作例會，請同事們介紹上周的服務情況,并就某個特定人群的服務優(yōu)化進行交流討論，讓大家發(fā)表意見和提出建議,根據社會服務機構的團隊式結構類型,小王所在的項目團隊屬于（) ?

• A：多功能型團隊
• B：問題解決型團隊
• C：自我管理型團隊
• D：合作協(xié)商型團隊

答 案：B

解 析：社會服務機構的多數團隊是問題解決團隊，這些團隊的成員每周用幾個小時來碰頭開會，討論如何提高服務效率、提升服務質量和改善工作環(huán)境等問題，成員也會就如何改進服務流程和服務技術相互交換看法或提供建議。故選B。

2、學校社會工作者張某招募十名高二學生，就如何提高學習動力，運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是（　）。

• A：互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己
• B：在互動模式中組員一般來自行為出現問題的人群
• C：互動模式強調組員間的平等以及個體獨立性
• D：互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法

答 案：A

解 析：互動模式又稱交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際之間的關系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之聞、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之間的互動關系，促使組員在小組這個共同體的相互依存中成長，增強組員的社會功能，提升其發(fā)展能力?；幽Ｊ街薪M員沒有固定概念，只要有需要的人都可以參加，B選項不正確；互動模式強調相互依賴，不強調個體獨立，C選項不正確；D選項屬于小組工作中教育小組的工作內容。本題考查的是小組工作中的互動模式，理解互動模式的特點。

3、小月非常膽小羞怯，上課不敢發(fā)言，也不敢說話，平時也很少和其他同學玩，家長找到社會工作機構，希望可以對小月進行治療。為了與小月建立關系，社會工作者與小月初次見面時，運用了制造氣氛的技巧。下列（）做法體現了該技巧。

• A：帶小月去人多的地方玩耍
• B：事先布置好會談室
• C：用繪畫的方式幫助小月表達
• D：與小月分享自己的童年經歷

答 案：B

解 析：心理社會治療模式包括直接治療技巧和間接治療技巧兩大類。直接治療技巧是指直接對服務對象進行輔導、治療的具體方法；間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的具體方法。其中制造氣氛屬于間接治療技巧，布置會場、改變環(huán)境正是制造氣氛的途徑和表現。

4、社會工作者小王通過調查發(fā)現，居民對社區(qū)認同感不強的主要原因是大多數居民搬入時間不長，對社區(qū)還不太了解。于是，小王希望通過一系列服務，幫助居民了解社區(qū)，其恰當的做法是() ?

• A：發(fā)放手繪地圖，告知社區(qū)資源分布
• B：根據居民需要，開展社區(qū)大型活動
• C：整合社區(qū)資源，開展互幫互助服務
• D：建立居民小組，改善社區(qū)動力系統(tǒng)

答 案：A

解 析：根據題目關鍵詞“了解社區(qū)”，可知選A。其他選項都是開展活動。

5、社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進行了評估，主要評估的內容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進展狀況等，小趙使用的評估類型是（）。

• A：過程評估
• B：任務評估
• C：成果評估
• D：效益評估

答 案：A

解 析：此題暫無解析

多選題

1、社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務時發(fā)現，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時間多。于是小王向所在社會工作服務機構申請開展“結對志愿服務”，鼓勵有能力的老年人積極參與。同時，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范。小王的工作體現出的社會工作專業(yè)倫理責任有（）。 ?

• A：社會工作者對服務對象的倫理責任
• B：社會工作者對機構的倫理責任
• C：社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任
• D：社會工作者對同事的倫理責任
• E：社會工作者對社會的倫理責任

答 案：ACE

解 析：本題考查社會工作專業(yè)倫理的內容。社會工作者對服務對象的倫理責任有：(1)對服務對象的承諾負責；(2)自我決定；(3)知情同意；(4)能力；(5)文化敏感性與多樣性；(6)隱私和保密性。社會工作者對社會的倫理責任有：(1)促進社會福祉的發(fā)展；(2)促進公共參與；(3)在公共危機情形下提供介入與救助措施；(4)通過社會與政治行動減少不平等、反對歧視和促進社會主義。小王的工作體現出的對社會的倫理責任是：促進社會福祉的發(fā)展和公共參與。小王查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范，這體現了社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任。

2、下列關于社會工作研究的說法，正確的有( )。

• A：社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困等社會生活中那些不盡如人意的現象
• B：問題和需要視角在社會工作研究中較受關注
• C：不但關注治療，也關注預防和發(fā)展
• D：困難群眾及其議題為主要研究對象
• E：參與制定和修改社會政策是社會工作研究的主要目的

答 案：ABCD

解 析：E項，社會工作研究目的在于促進實務、提升理論和推進福利。社會工作研究并不止于完成類似于其他社會研究的階段性任務，還應該積極推進社會工作實務，從而對服務對象及其整體幸福有所幫助。

3、老李經商失敗后賠得血本無歸，還欠下了巨額債務，遂產生了輕生的念頭。家人發(fā)現后及時向社會工作者求助，社會工作者立即介入。此時，社會工作者應遵循的介入原則有()。

• A：及時處理
• B：限定目標
• C：輸入希望
• D：提供支持
• E：放松練習

答 案：ABCD

解 析：此題考查危機介入的基本原則。

4、應屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會工作者，但是由于缺乏工作經驗，需要一些指導，根據社區(qū)工作方法的獨特性，他在今后的工作中應著重培養(yǎng)自己哪方面的素質。以下表述中具有針對性的是（ ）。

• A：在分析問題的時候，視角應該趨向結構取向，而非個人取向
• B：注重權力和資源分配公正，介入問題的視角更為宏觀
• C：不斷發(fā)現和挖掘居民的潛能
• D：注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神
• E：鼓勵居民參與社區(qū)共同問題的解決

答 案：ABD

解 析：暫無

5、為及時發(fā)現和救助生活無著的流浪乞討人員，某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救 助月”項目。項目結束后，救助站從下列各方面進行評估，其中屬于過程評估的有( )。

• A：救助活動的社會影響力
• B：流浪乞討人員對服務的滿意度
• C：求助資金和物資的使用情況
• D：主要求助工作的完成情況
• E：救助活動是否按預定日期進行

答 案：CDE