2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》8月16日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
單選題
1、社會工作者小常為社區(qū)青少年開設(shè)了主題為“遠離毒品，健康成長”的小組，在小組活動中，小常組織青少年觀看禁毒主題動漫宣傳片，并帶領(lǐng)組員進行討論，他發(fā)現(xiàn)有些組員發(fā)言積極，但常常跑題；有些組員很少說話，甚至沉默不語。針對這種情況，小常運用引導性技巧時，最適宜的做法是（）。 ?
- A：指定沉默的組員參與輪流發(fā)言
- B：適時在小組討論過程中形成真空
- C：提示小組討論重點與討論方向
- D：邀請每位組員用兩分鐘的時間分享
答 案：C
解 析：本題考查主持小組討論時引導的技巧。討論中會議主持人要以用某種方式暗示討論的方向，提示討論的重點，或再次強調(diào)討論的程序，以保證討論可以正常有序地進行。引導小組討論時，要避免指定發(fā)言，以免造成以社會工作者為中心的討論；避免輪流發(fā)言，防止因小組組員沒有準備好而簡單應付或產(chǎn)生抵觸情緒。
2、問卷調(diào)查中，被調(diào)查者完成問卷的最佳時間為（ ?。?。
- A：5～10分鐘
- B：10～15分鐘
- C：15～20分鐘
- D：20～30分鐘
答 案：B
解 析：回答問卷所花時間越短越好，一般在被調(diào)查者20～30分鐘內(nèi)完成為宜。
3、明星王某由于自己的女兒有唇裂的病，為了幫助更多的唇裂兒童，王某用自己的女兒名字組建了愛心基金，幫助一些唇裂兒童治療疾病，并使成員間互相幫助，共同面對困難。這種愛心基金會屬于（ ?。?/p>
- A：教育小組
- B：成長小組
- C：治療小組
- D：支持小組
答 案：D
解 析：支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。
4、30歲的小周與父親一起生活，母親處于抑郁癥緩解期，平日與人接觸較少。因缺乏個人技能，缺少自信，小周不愿意找工作，父親也認為他不能獨立生活。根據(jù)社會工作價值觀的實踐原則，社會工作者適宜的做法是（）。 ?
- A：尊重小周的意愿，認同他對生活方式的選擇
- B：保護小周的隱私，幫助他盡量不被外界打擾
- C：尊重小周的決定，協(xié)助他尋找提升能力的資源
- D：批評小周的想法，建議他多與父親及朋友交流
答 案：C
解 析：非評判。社會工作雖然是一種價值主導的專業(yè)實踐，但社會工作者仍要避免將自己的價值觀強加于服務(wù)對象，不應指責和批判服務(wù)對象的言行與價值觀，更不應將自己的負面情緒發(fā)泄在服務(wù)對象身上。作為一種專業(yè)服務(wù)活動，社會工作者應堅持與服務(wù)對象一起工作，共同分享對問題和需要的看法，一起探討解決問題的策略和方法。同時，在這些專業(yè)服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，社會工作者不應直接或間接地強迫服務(wù)對象接受任何決定與服務(wù)。在社會工作實踐過程中，“非評判”原則具體體現(xiàn)為社會工作者對服務(wù)對象的性格、性取向、生活方式、宗教、政治傾向等不作傾向性的批評和判斷，尊重服務(wù)對象在觀念和生活方式上的選擇。社工要尊重服務(wù)對象自決，不能強迫服務(wù)對象，同時要接納服務(wù)對象，注意接納不等于認同，題目中小周不愿意找工作，主要是因為缺乏個人技能，缺少自信，故社工在尊重小周的決定的同時，需要協(xié)助他尋找提升能力的資源。
5、機構(gòu)安排老王擔任三位個案工作者的督導，老王就可能采取的督導方式分別征求他們的意見，三人均表示希望能分享其他同事的經(jīng)驗，聽取不同的觀點，并獲得角色扮演的機會，據(jù)此，老王最適宜采用的督導方式是（ ?。?。
- A：跨專業(yè)督導
- B：個別督導
- C：同事督導
- D：團體督導
答 案：D
解 析：團體督導是一個督導者與數(shù)位被督導者，以小組討論的方式，定期舉行討論會，這種督導方式使被督導者有機會向其他被督導同事學習如何處理他們的服務(wù)個案，可以提供機會進行充分的角色扮演。
多選題
1、常見的生理性需要主要有( )。
- A：生理保健的需要
- B：繁衍后代的需要
- C：交往需要
- D：成就需要
- E：對生活資料的需要
答 案：ABE
解 析：按起源劃分，人類的需要可以分為生理性需要和社會性需要。生理性需要反映了人類對延續(xù)和發(fā)展自己的生命所必需的客觀條件的需要。如對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。CD兩項屬于社會性需要。
2、社會工作行政具有（ ?。┕δ?。
- A：將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)行動
- B：促進有效服務(wù)
- C：對社會的管理
- D：合理運用資源.
- E：進行社會政策的評估
答 案：ABD
解 析：社會工作行政的功能有將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?wù)行動；合理運用資源，促進有效服務(wù)；總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議。故本題選ABD。 命題點撥本題考查的是社會工作行政的功能。理解掌握社會工作行政功能的三個方面的表現(xiàn)。
3、社會工作服務(wù)機構(gòu)在制訂社區(qū)工作計劃時，可以運用SWOT分析法，找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點因素、利用機會因素、化解威脅因素的對策，形成一項或幾項社區(qū)工作的策略。下列因素中，屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)外部機會因素的有（）。 ?
- A：機構(gòu)的志愿者隊伍日益穩(wěn)定
- B：政府購買服務(wù)資金逐年增加
- C：社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進齊備
- D：機構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗日趨成熟
- E：社會工作評估制度日益健全
答 案：BC
解 析：本題考查SWOT分析法。SWOT分析法對策略實施的內(nèi)部條件與外部環(huán)境進行綜合考慮，其中S和W分別表示社會工作者及其機構(gòu)自身在促使策略成功上具有的優(yōu)勢和弱點，而O和T則分別代表外部環(huán)境中存在的有利于策略實施的機會和不利于實施該策略的威脅。
4、社會工作者小張為社區(qū)精神障礙康復者開展職業(yè)技能訓練小組活動。下列內(nèi)容中。適宜該小組的有（） ?
- A：職業(yè)著裝訓練
- B：簡歷制作學習
- C：服藥時間管理
- D：面試技巧交流
- E：運動康復訓練
答 案：ABD
解 析：社區(qū)精神障礙康復者開展職業(yè)技能訓練小組，與職業(yè)有關(guān)的是ABC。
5、下列選項中，對未成年人的司法保護方面敘述正確的是（ ?。?。
- A：在辦理未成年人犯罪案件時，應當照顧未成年人身心發(fā)展特點，尊重他們的人格尊嚴
- B：在辦理涉及未成年人的案件時，應根據(jù)需要設(shè)立專門機構(gòu)或者指定專人辦理
- C：人民法院無權(quán)撤換未成年人的監(jiān)護人
- D：對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰
- E：案件審理應當適應未成年人身心發(fā)展特點
答 案：ABDE
解 析：父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護人的資格，依法另行指定監(jiān)護人。選項c表述錯誤。 命題點撥本題考查的是未成年人的司法保護，可根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定來理解未成年人社會保護的內(nèi)容。