2023年心理咨詢師每日一練《二級(jí)》8月5日專為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、SDS用于測查被試的（）癥狀。
- A：恐怖
- B：焦慮
- C：抑郁
- D：敵對(duì)
答 案：C
解 析：SDS的英文全拼為Self-RatingDepressionScale，譯為抑郁自評(píng)量表，用于測查被試的抑郁癥狀。
2、夢(mèng)出現(xiàn)在( )
- A：快速眼動(dòng)期
- B：深度睡眠階段
- C：睡眠錠階段
- D：△波階段
答 案：A
解 析：知識(shí)點(diǎn)： 基礎(chǔ)心理學(xué) /睡眠 根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可將睡眠過程分為非快速眼動(dòng)睡眠階段和快速眼動(dòng)睡眠階段。夢(mèng)出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段。
3、睡眠的過渡期階段的腦波為（），頻率較慢但振幅較大。
- A：β波
- B：α波
- C：δ波
- D：θ波
答 案：B
解 析：在睡眠的過渡期，個(gè)體感到困倦、意識(shí)進(jìn)入朦朧狀態(tài)，通常持續(xù)1～7分鐘。在這一階段，呼吸和心跳變慢，肌肉變松弛，體溫下降。這個(gè)階段腦電波為。波，頻率較慢，但振幅較大。
4、新行為主義學(xué)派班杜拉的“社會(huì)學(xué)習(xí)理論”認(rèn)為，人類既不是由單純內(nèi)力驅(qū)動(dòng)，也不是絕對(duì)由環(huán)境決定。人的（）是參與、獲得和維系行為模式的重要因子。
- A：操作能力
- B：意志能力
- C：模仿能力
- D：認(rèn)知能力
答 案：D
解 析：社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，人類行為既不是單純地取決于生物性的內(nèi)驅(qū)力，也不是單純?nèi)Q于客觀環(huán)境條件，人所具有的、獨(dú)特的認(rèn)知過程，也積極地參與著行為模式的形成，它甚至也參與著人格的形成和保持。
5、屬于引發(fā)心理與行為問題的社會(huì)因素是( )。
- A：道德、風(fēng)俗
- B：不良的歸因傾向
- C：價(jià)值觀
- D：對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
答 案：A
解 析：引發(fā)心理與行為問題的因素有生物學(xué)因素、社會(huì)性因素和心理因素。其中，道德、風(fēng)俗、習(xí)慣等屬于社會(huì)因素。?
6、保持曲線來源于（ )的工作。
- A：馮特
- B：艾賓浩斯
- C：華生
- D：詹姆士
答 案：B
解 析：遺忘是指對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)，或者發(fā)生了錯(cuò)誤的回憶或再認(rèn)。德國心理學(xué)家艾賓浩斯是對(duì)記憶與遺忘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人，他以自己做主試，又以自己做被試，自己給自己做記憶的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)記后的最初階段里遺忘的速度很快，但是，隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度越來越慢。后人用他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以間隔的時(shí)間為橫坐標(biāo)，以保存量為縱坐標(biāo)，畫了一條說明遺忘進(jìn)程的曲線，叫保持曲線（遺忘曲線）。
7、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺屬信息的（ ）。
- A：輸入和登記
- B：儲(chǔ)存
- C：編碼和選擇
- D：提取
答 案：A
解 析：認(rèn)知心理學(xué)通過信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等的加工過程來研究 人的認(rèn)知活動(dòng)。感覺是信息的輸人和登記。
8、在心理咨詢過程中，求助者把所有的問題都說成是別人的過錯(cuò)，自己沒問題。
這種多話的類型是( )。
- A：宣泄型
- B：掩飾型
- C：表現(xiàn)型
- D：表白型
答 案：D
解 析：宣泄型的求助者只是為了宣泄一時(shí)的劇烈情緒，他們急需一個(gè)宣泄的對(duì)象，在傾訴時(shí)猶如傾盆大雨、排山倒海，喜怒哀樂都會(huì)表現(xiàn)出來。表現(xiàn)型求助者總是滔滔不絕發(fā)表意見，乃至對(duì)心理咨詢及心理咨詢師品頭論足，但很少談?wù)撟约?，他們喜歡表現(xiàn)自己。表白型的求助者把所有的問題都說成是別人的過錯(cuò)，自己沒問題，進(jìn)而推卸責(zé)任。
多選題
1、經(jīng)營者的下列做法違背《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的是（）。
- A：采取抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額為3000元
- B：處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品
- C：使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢
- D：通過給予對(duì)方單位某技術(shù)人員提成的方式換取他手里的技術(shù)資料
答 案：CD
2、制約心理咨詢效果的因素包括（ ）。
- A：一般性有效因素
- B：特殊性有效因素
- C：求助者本身的適應(yīng)能力
- D：心理咨詢師的復(fù)愈能力
答 案：ABC
解 析：制約心理咨詢有效性的因素：一般性有效因素，如求助者希望改善自身狀況 的動(dòng)機(jī)等；特殊性有效因素，即針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果；求助者本身的潛在適應(yīng)能力與 生長、復(fù)愈的能力。在一個(gè)完整的咨詢過程中，三個(gè)方面同時(shí)起作用。
3、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮的因素包括()。
- A：軀體疾病
- B：年齡差異
- C：社會(huì)交往
- D：性的差異
答 案：ABD
解 析：在尋求引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因時(shí)，需要考慮：1）檢查求助者是否有軀體疾??；2)對(duì)有軀體疾病的求助者，確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系；3）考慮生理年齡行為問題形成的影響；4）考慮性別因素對(duì)心理行為問題形成的影響。
4、除了描述性語言外，內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法，如（ ?。?/p>
- A：復(fù)本相關(guān)
- B：評(píng)分者信度
- C：專家推測
- D：再測法
答 案：ABC
5、對(duì)提高職業(yè)道德修養(yǎng)有價(jià)值的方式是（ ）。
- A：推己及人
- B：慎獨(dú)
- C：隨遇而安，淡泊無為
- D：積少成多，積善成德
答 案：ABD
解 析：推己及人，用自己的心意去推想別人的心意，指設(shè)身處地替別人著想。所謂 “慎獨(dú)”，是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行 動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。積善成德的意思是，長期行善，就會(huì)形成一 種高尚的品德。
6、效度的功能包括（）。
- A：預(yù)測測驗(yàn)誤差
- B：預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)
- C：預(yù)測效率指數(shù)
- D：預(yù)測影響因素
答 案：ABC
解 析：效度的功能：①預(yù)測誤差，效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來表示，它表示測驗(yàn)正確預(yù)測或解釋的效標(biāo)的方差占總方差的比例；②預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)，如果X與Y兩變量呈直線相關(guān)，只要確定出二者間的回歸方程，就可以從一個(gè)變量推估出另一個(gè)變量；③預(yù)測效率指數(shù)。
7、美國心理學(xué)家威特金把認(rèn)知方式分為（）。
- A：沖動(dòng)型
- B：沉思型
- C：場獨(dú)立型
- D：場依存型
- E：外傾型
答 案：CD