2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》7月28日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、幫助求助者領(lǐng)悟合理情緒療法的原理，明確指明求助者具體的不合理信念的特征，這個(gè)過程發(fā)生在合理情緒療法的

• A：心理診斷階段
• B：修通階段
• C：再教育階段
• D：領(lǐng)悟階段

答 案：D

2、馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀共同構(gòu)成了（）。

• A：社會(huì)主義和諧社會(huì)理論體系
• B：社會(huì)主義核心價(jià)值體系
• C：社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系
• D：社會(huì)主義發(fā)展道路體系

答 案：B

解 析：2006年在黨的十六屆六中全會(huì)上，我們黨提出建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)，指出“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?！?/p>

3、為使咨詢?nèi)〉眠M(jìn)展，最關(guān)鍵的是( )。

• A：建立良好的咨詢關(guān)系
• B：克服阻抗
• C：調(diào)動(dòng)求助者的積極性
• D：矯正錯(cuò)誤認(rèn)知

答 案：C

解 析：為使咨詢?nèi)〉眠M(jìn)展，關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)求助者的積極性，使其開始探索解決自身的問題。

4、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（ ）。

• A：真誠、寬容、和諧
• B：細(xì)致、熱情、敬業(yè)
• C：忠誠、審慎、勤勉
• D：科學(xué)、自由、民主

答 案：C

解 析：職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則：忠誠、審慎、勤勉。

5、弗洛伊德認(rèn)為，克服阻抗重要的武器是*（）

• A：釋義
• B：面質(zhì)
• C：解釋
• D：指導(dǎo)

答 案：C

解 析：弗洛伊德認(rèn)為，克服阻抗重要的武器是[分值：0.5]

6、社會(huì)化的載體不包括（ ）。

• A：家庭
• B：大學(xué)
• C：雜志
• D：觀念

答 案：D

7、以下各項(xiàng)中，屬于保密內(nèi)容的是（）。

• A：來訪者是艾滋病毒攜帶者
• B：來訪者有幻覺、妄想癥狀
• C：來訪者有虐待老人的行為
• D：來訪者要傷害咨詢師

答 案：A

8、你剛下班離開公司.，辦公室的同事便打來電話，說剛才又檢查了你撰寫的分析報(bào)告，發(fā)現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等幾個(gè)方面出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。這份報(bào)告明天下午召開全體員工大會(huì)時(shí)要用，領(lǐng)導(dǎo)很重視，但是幾十份材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會(huì)（）

• A：告訴同事，明天一早解決問題，來得及
• B：回公司解決問題
• C：既然沒有很大的問題，請同事幫助修改一下即可
• D：既然影響不大，就沒必要浪費(fèi)，只需對(duì)存檔文件修改即可

答 案：C

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（　　）。

• A：災(zāi)難癥候群
• B：興奮性行為
• C：破壞性行為
• D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案：AD

解 析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

• A：重測信度
• B：內(nèi)部一致性信度
• C：復(fù)本信度
• D：評(píng)分者信度

答 案：ABCD

解 析：四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則，因?yàn)椴煌男哦确从硿y驗(yàn)誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。

3、需要()

• A：是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
• B：是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
• C：表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
• D：是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案：AC

解 析：需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

4、關(guān)于自我（self），正確的說法包括（）

• A：是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識(shí)自己的方式
• B：也叫自我意識(shí)
• C：是個(gè)體對(duì)自己存在狀態(tài)的認(rèn)知
• D：是個(gè)體對(duì)其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果

答 案：ABC

解 析：社會(huì)心理學(xué) /自我
【自我】又稱【自我概念】或【自我意識(shí)】，B正確，是個(gè)體對(duì)其存在狀態(tài)（生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系及社會(huì)角色）的認(rèn)知。AC正確，D錯(cuò)誤

5、EPQ將各人格維度分為( )

• A：中間型
• B：傾向型
• C：過渡型
• D：典型型

答 案：ABD

解 析：知識(shí)點(diǎn)： 心理測驗(yàn)技能 /EPQ EPQ將各人格維度分為——中間型：T43.3—56.7；傾向型：T38.5—43.3或56.7—61.5；典型型T38.5以下或者61.5以上。

6、求助者中心療法所使用的“經(jīng)驗(yàn)”的概念的含義是

• A：生活中的積累
• B：現(xiàn)象場
• C：人的主觀世界
• D：外部客觀世界

答 案：BC

解 析：求助者中心療法所使用的“經(jīng)驗(yàn)”來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”，是指人的主觀世界，它不強(qiáng)調(diào)外部客觀世界是什么樣，而強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的主觀內(nèi)部世界是如何觀察、如何感受外部世界的。

7、下列說法中正確的包括（）。

• A：人格是個(gè)體各種心理特性的總和
• B：個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
• C：人格會(huì)影響個(gè)體的情感
• D：人格具有獨(dú)特性

答 案：ABCD

解 析：人格是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，它都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。