2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實務（初級）》7月9日專為備考2023年社會工作綜合實務（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、某婦女發(fā)展機構發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚?，其適宜的做法是（）。 ?

• A：讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品
• B：由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品
• C：請工藝美術大師設計產品，由“巧娘”們制作
• D：由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽

答 案：A

解 析：本題考查婦女社會工作的方法。婦女增能是通過社會工作者和婦女之間的共同合作，讓婦女有能力認識到自身的真實處境，引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進行思考，尋找解決的途徑，并且通過采取具體的行動來改善處境。婦女增能的主要方法有：(1)接納服務對象對問題的看法，讓服務對象感到被尊重，平等對待以及可自我決定；(2)將工作過程透明化，破除神秘色彩；(3)幫助服務對象整合與動員資源，提供獲得資源的機會；(4)幫助服務對象分析權利關系，兩性不平等是導致問題產生的根源；(5)幫助服務對象相信自己具有改變的能力，協助服務對象產生自尊、責任感、能力感、自我概念；(6)意識覺醒。通過閱讀、小組討論、經驗分享及觀看影片等方式觀察和了解婦女的弱勢社會地位，為進一步改變建立必要的思想基礎。A項的做法體現了婦女增能方法的宗旨。

2、社會與行動概念的社區(qū)，是對有社會組織和發(fā)展計劃的社區(qū)的通稱，專指地方性社區(qū)，通過組織行動挖掘社區(qū)潛能,實現社區(qū)發(fā)展的社區(qū)，側重社會的、行動的以及（　?。┌l(fā)展因素。

• A：群眾的
• B：組織的
• C：政府的
• D：居民的

答 案：B

解 析：B

3、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是（）。 ?

• A：為小張開展社會心理評估
• B：協助小張獲得社區(qū)康復資源
• C：為小張建立家庭支持網絡
• D：提高小張對于治療的依從度

答 案：D

解 析：題干中沒有涉及到小張心理方面的評估.社區(qū)康復的內容和家庭支持。由題干講解艾滋病的知識，介紹其他艾滋病患者積極治療后的幸福生活可知，屬于提高小張對治療的依從度。

4、軍休社會工作介入的重點是（　?。?/p>

• A：協助退役軍人順利告別軍旅生涯
• B：協助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準備，穩(wěn)定就業(yè)
• C：幫助優(yōu)撫對象個體做好生命回顧
• D：協助軍休干部識別自己的非理性信念

答 案：D

多選題

1、社會工作者針對青少年的改變及發(fā)展性需要，可以開展的各類小組有（　?。?。

• A：娛樂小組
• B：教育小組
• C：服務小組
• D：自助小組
• E：交朋友小組

答 案：ABDE

解 析：ABDE

2、老嚴入住精神衛(wèi)生中心，醫(yī)務社會工作者小于為其提供個案服務。經與老嚴及其家屬會談并進行預估后，小于發(fā)現，老嚴總認為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財產，因而拒絕治療，一心想回家。老嚴的老伴告訴小于，老嚴在家經常自言自語，還時常罵人。針對上述情況，小于適宜為老嚴一家提供的服務有（） ?

• A：給老嚴介紹社會康復的資源
• B：將老嚴轉介給社區(qū)的康復機構
• C：安撫老嚴情緒,促進其配合治療
• D：協助老嚴了解和熟悉病房的環(huán)境
• E：幫助老嚴的老伴學習精神疾病的知識

答 案：CE

解 析：本題考的是精神病患者的服務內容,題中問的是對一家提供的服務,針對老嚴的情況,首先安撫情緒,配合治療,選C；其次,對家屬進行照顧方式指導,E，目前沒有提到出院的打算,不適合選AB,沒有對應D的表述,因此也不選。

3、婦女社會工作的中間目標包括（　?。?。

• A：協助婦女重新界定婦女問題
• B：建立婦女的支持小組
• C：重新建構權利關系
• D：提升性別意識，促進自省、自信和自我認同
• E：緩解壓力和宣泄情緒

答 案：ABD

解 析：ABD

4、下面包含在家庭成員需要評估報告中的內容是（　?。?。

• A：家庭成員的問題
• B：家庭成員的能力
• C：家庭系統的互動方式
• D：家庭的歷史傳承
• E：家庭的生命周期

答 案：ABCE

解 析：一般而言，一份完整的家庭成員需求評估報告包括五個方面的基本內容家庭成員的問題；家庭成員的能力；家庭系統的互動方式；家庭與外部環(huán)境的交流；家庭的生命周期。 命題點撥本題考查家庭成員需要評估報告中包含的內容。

主觀題

1、臨時教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災害等特殊原因造成家庭生活嚴重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災害需要救濟的災民不適用本辦法，直接由當地人民政府制定救濟方案，組織開展救災工作。

2、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復印件。(4)勞動能力認定證明因病喪失或部分喪失勞動能力的人員，經有關部門進行勞動能力認定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關系證明有子女的老年人應提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領取失業(yè)救濟金人員應提供領取失業(yè)救濟證明。(9)下崗證明下崗人員應提供勞動部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學生學籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認定表》等相關材料。(13)遷移證明動遷戶提供有關遷移材料。