133職教網(wǎng):包含各種考證等職教知識

網(wǎng)站首頁

您的位置:首頁 職業(yè)資格心理咨詢師 → 2023年06月10日心理咨詢師每日一練《二級》

2023年06月10日心理咨詢師每日一練《二級》

2023/06/10 作者:匿名 來源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《二級》6月10日專為備考2023年二級考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

單選題

1、對待求助者的阻抗和掩飾,心理咨詢員應采取的態(tài)度是()。

  • A:批評對方的不合作
  • B:靈活地轉變咨詢方式
  • C:勸說對方放下面具,坦率說明問題
  • D:不予理會,繼續(xù)咨詢工作

答 案:B

解 析:阻抗本質上是人對于心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的抵抗,它可表現(xiàn)為人們對于某種焦慮情緒的回避,或對某種痛苦經(jīng)歷的否認。阻抗是心理咨詢中,經(jīng)常出現(xiàn)的情況,心理咨詢師要靈活的轉變咨詢方式,合理處理阻抗,出現(xiàn)阻抗現(xiàn)象,說明已經(jīng)很接近求助者的問題。

2、亳無根據(jù)地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病,即使通過多次反復的醫(yī)學檢查都不能糾正其歪曲的信念,這是()的表現(xiàn)。

  • A:內臟性幻覺
  • B:疑病妄想
  • C:疑病神經(jīng)癥
  • D:抑郁神經(jīng)癥

答 案:B

3、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對異常心理進行( )。

  • A:診斷
  • B:預防
  • C:鑒別
  • D:治療

答 案:D

解 析:心理咨詢的目的。 心理咨詢最終的目的是使當事人能在行為上有所改變,做出新的有效行為。

4、正常人自我意識形成與發(fā)展的最后階段是( )。

  • A:社會自我
  • B:理想自我
  • C:心理自我
  • D:生理自我

答 案:C

解 析:自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,從生理自我到社會化自我,最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形態(tài),主要是個體對自己軀體的認知,包括占有感、支配感與愛護感,使個體認識到自己的存在。始于出生第八個月,三歲左右基本成熟。社會自我大致從三步到十三四歲,此時社會自我處于自我的中心,能了解社會對自己的期待,并根據(jù)社會期待調整自己的行動。而心理自我大約從青春期到成年,這階段需時十年,發(fā)展到此階段個體能知覺和調節(jié)自己的心理活動、狀態(tài)和特征,根據(jù)社會需要和自身發(fā)展調控自己的心理與行為。

5、團體心理咨詢的長期目標是()。

  • A:幫助成員有效地解決日常生活中的問題
  • B:增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力
  • C:以成功的團體經(jīng)驗來改善成員的自我概念
  • D:幫助成員獨立自主并不再依靠團體來解決問題

答 案:D

解 析:團體心理咨詢的長期目標包括:使成員對自己的特長和缺點具有敏覺力;學習以社會能接受的行為來解決問題;提供成員學習社會期望的機會和場所;幫助成員覺察自己的行為對自己的未來和他人的影響;幫助成員在社會上發(fā)展自我,但不與社會沖突;幫助成員獨立自主、不再依賴團體來解決問題;鼓勵成員在團體內提供最大的貢獻。ABC三項皆為短期目標。

6、利用明顯線索改變求助者的非適應性行為,建立新的適應性行為的療法是( )。

  • A:陽性強化法
  • B:消退法
  • C:代幣管制法
  • D:行為漸隱技術

答 案:D

解 析:行為漸隱技術就是通過利用明顯剌激(線索),改變非適應性行為,建立新的 適應性行為的方法。此法先利用明顯線索,幫助形成正確的反應,然后逐漸消退這些線索, 使他們達到與自然環(huán)境相同的水平,再讓行為者利用這些自然線索,做出正確反應。

7、在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。

  • A:文體活動
  • B:企業(yè)價值觀
  • C:企業(yè)禮俗
  • D:員工服飾

答 案:B

解 析:在企業(yè)文化諸要素中,居于核心地位的是企業(yè)價值觀,應當讓所有從業(yè)人員都意識到,符合企業(yè)文化的要求,特別是符合企業(yè)的核心價值和行為規(guī)范,是實現(xiàn)職業(yè)化管理的重要保障。

8、在認知、情緒與意志活動中形成的穩(wěn)定而經(jīng)常表現(xiàn)出來的特征是()

  • A:心理過程
  • B:心理特征
  • C:認知過程
  • D:心理動力

答 案:B

多選題

1、模仿的意義主要包括()。

  • A:是學習的基礎
  • B:具有社會適應作用
  • C:可以促進群體形成
  • D:使人快樂

答 案:ABC

解 析:模仿的意義主要有以下三點:1)模仿是學習的基礎,模仿是個體反映與再現(xiàn)他人行為最簡單的形式,是掌握人際互動經(jīng)驗最簡單的機制,也是個體學習的基礎;2)適應作用,個體適應社會生活,模仿在其中占有重要位置,在個體發(fā)展早期,這種作用尤其突出。3)促進群體形成,模仿會使群體成員在態(tài)度、情感和行為上的一致性提高,增進群體凝聚力。

2、中年人與朋友之間關系的特點表現(xiàn)為( )。

  • A:中年人朋友的數(shù)量要多于青年期
  • B:中年人朋友的數(shù)量要少于青年期
  • C:朋友之間的親密程度要高于青年期
  • D:朋友之間的親密程度要低于青年期

答 案:BC

解 析:中年人在家上有老,下有小。在工作中,上有上級,下有下級,平時還有朋友來往,所以,中年人的人際關系最為復雜。在與朋友的關系方面,由于性格變化和家庭原因,中年期的朋友的數(shù)量要少于青年期,但朋友之間的親密程度要高于青年期。也許朋友之間不常見面,但交情卻越來越深。

3、在壓力作用后,出現(xiàn)滯后型臨床癥狀,是由于潛在的模糊觀念( )。

  • A:因類似情境出現(xiàn)而被還原
  • B:因被賦予新意義而明朗化
  • C:再次發(fā)生效用并重新隱藏了起來
  • D:再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上

答 案:ABD

解 析:滯后型的臨床相,是壓力在中介系統(tǒng)中進行處理時,由于中介系統(tǒng)的子系統(tǒng) ——認知系統(tǒng)對事件的性質和意義評估比較迷糊。于是,作為潛在的模糊觀念積存起來,當 后來的類似事件出現(xiàn)時,積存的模糊觀念又被激活并賦予它新的意義,獲得新意義的模糊觀 念明朗化,于是再次發(fā)生效用。一旦表現(xiàn)在臨床相上,便形成滯后型的臨床相。

4、關于時間知覺,正確的說法包括()。

  • A:視覺比觸覺估計時間的準確度高
  • B:聽覺比觸覺估計時間準確度高
  • C:生物鐘是估計時間的重要依據(jù)
  • D:情緒狀態(tài)會影響時間知覺

答 案:BCD

5、注意分配的條件是同時進行的幾種活動()

  • A:必須其中有非常熟練的
  • B:必須都是非常熟練的
  • C:不能有內在的聯(lián)系
  • D:必須有內在的聯(lián)系

答 案:AD

解 析:注意分配是指在同一時間內,把注意指向于不同的對象,J司時從事幾種不同活動的現(xiàn)象叫注意分配。邊聽講邊做筆記,自拉自唱等都是注意分配的例子。能夠分配注意的條件是,所從事的活動中必須有一些活動是非常熟練的,已經(jīng)達到了自動化的程度,否則注意的分配將是不可能的。注意分配的另一個條件是,所從事的幾種活動之間應該有內在的聯(lián)系,沒有內在聯(lián)系的活動是很難同時進行。

6、神經(jīng)衰弱的精神易興奮可表現(xiàn)為( )。

  • A:情感高漲
  • B:聯(lián)想增多
  • C:感覺過敏
  • D:運動增多

答 案:BC

解 析:精神易興奮的主要表現(xiàn)是聯(lián)想和回憶增多且雜亂,這是一種主觀體驗,病人感到分心和控制不住,但不伴有言語運動增多,因此不同于輕躁狂的心情高漲和精神運動型 興奮。精神易興奮的另一種表現(xiàn)是感覺過敏。

7、下列說法中,符合精神分析理論關于心理動力觀點的包括()。

  • A:一切心理動力來源于人類的性本能
  • B:力比多不是個體唯一心理動力
  • C:自我保存本能是個體唯一心理動力
  • D:個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時為心理動力

答 案:BD

解 析:心理動力學是精神分析理論的核心內容。弗洛伊德認為“力比多”是人的性本能,但不是心理發(fā)展的唯一動力。本能有二,一是性本能,二是營養(yǎng)本能。作為自我保存的本能一營養(yǎng)本能,也是自我發(fā)展的動力。因此,心理發(fā)展動力,是性本能和營養(yǎng)本能的復合體,個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時促進心理發(fā)展,這是弗洛伊德心理動力觀點的全部。

網(wǎng)友評論

0
發(fā)表評論

您的評論需要經(jīng)過審核才能顯示

精彩評論

最新評論
?