2023年成考專升本每日一練《大學(xué)語文》10月15日專為備考2023年大學(xué)語文考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、王安石的文學(xué)主張是（）。

• A：“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”
• B：“明道”、“致用”、“事信”、“言文”
• C：“惟陳言之務(wù)去”
• D：“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”

答 案：A

解 析：A項(xiàng)，王安石不僅是一位杰出的政治家和思想家，同時(shí)也是一位卓越的文學(xué)家。他為了實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，把文學(xué)創(chuàng)作和政治活動(dòng)密切地聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)文學(xué)的作用首先在于為社會(huì)服務(wù)，強(qiáng)調(diào)文章的現(xiàn)實(shí)功能和社會(huì)效果，主張文道合一。即“有補(bǔ)于世”、“以適用為本”。B項(xiàng)，屬歐陽修的文學(xué)主張；C項(xiàng)，屬韓愈的文學(xué)主張；D項(xiàng)屬白居易的主張。

2、五四以后，郁達(dá)夫是哪個(gè)社團(tuán)的發(fā)起人之一？（）

• A：創(chuàng)造社
• B：文學(xué)研究會(huì)
• C：新月詩社
• D：左聯(lián)

答 案：A

解 析：A項(xiàng)，郁達(dá)夫是創(chuàng)造社的發(fā)起人之一，1921年他和郭沫若、成仿吾等人在日本發(fā)起創(chuàng)造社；B項(xiàng)，文學(xué)研究會(huì)是與創(chuàng)造社同時(shí)的以周作人、沈雁冰、鄭振鐸等人為首的一個(gè)文學(xué)社團(tuán)；C項(xiàng)，新月詩社是1923年以徐志摩、聞一多為首成立的一個(gè)新詩社團(tuán)；D項(xiàng)，“左聯(lián)”，即左翼作家聯(lián)盟，是1930年以魯迅為名義首領(lǐng)成立的一個(gè)文學(xué)組織團(tuán)體。

主觀題

1、作者認(rèn)為：“我們希望它來，希望它留，希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史?！蹦闶窃趺蠢斫獾模?/p>

答 案：這三句話是概括力極強(qiáng)的、極富有哲理性的。人們希望快樂到來，希望留住快樂，希望它走了再來，為此，人們不停地努力克服生活中的愁苦、勞累和困難，積年累代創(chuàng)造文明。

2、作者舉出了哪些論據(jù)？屬于哪種類別？

答 案：（1）宋朝太學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶T免奸臣，明朝東林黨攻擊宦官。（2）屬于事實(shí)論據(jù)。

填空題

1、《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《》。

答 案：女神

2、無邊落木蕭蕭下，（）。(杜甫《登高》)

答 案：不盡長(zhǎng)江滾滾來

寫作題

1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中更需要合作。合作是生存的必需，合作是發(fā)展的土壤，和諧的合作是事業(yè)成功的保證。合作的精神，應(yīng)體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
請(qǐng)以“合作”為話題寫一篇文章，可以寫親身經(jīng)歷的事，可以寫聽說的事，也可以發(fā)表議論表明自己的看法。不少于800字。
要求：題目自擬、立意自定，文體自選（詩歌除外）。

答 案：略

解 析：【寫作思路】這是一篇話題作文，寫作時(shí)應(yīng)緊扣話題“合作”。文章可從合作的重要性說起，競(jìng)爭(zhēng)與合作是密切聯(lián)系的兩個(gè)主題，要正確認(rèn)識(shí)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下合作的必要性，以及如何進(jìn)行合作。注意可引用名人事例或者名言、俗語等作為論據(jù)，注意觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，語言流暢。【經(jīng)典事例】
1．古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條生性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中，由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了窒息而亡。這便是有名的“鲇魚效應(yīng)”。
2．馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。著名的《共產(chǎn)黨宣言》就是他們共同起草的?！顿Y本論》這部經(jīng)典著作的寫作及出版，也是他們共同完成的作品。
3．一根筷子很輕易就被折斷，一把筷子合在一起便很難被折斷。
【名人名言】
1．天時(shí)不如地利，地利不如人和?！献?br />2．單絲不成線，獨(dú)木不成林?！渍Z
3．人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！珴蓶|
4．單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！灞救A

2、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。整個(gè)世界靠大家公認(rèn)的原則來維系。明確的規(guī)則意識(shí)，應(yīng)該成為我們每個(gè)人生活的首要準(zhǔn)則。規(guī)則服務(wù)大家，更需要大家的遵守。
請(qǐng)以“讓規(guī)則守護(hù)世界”為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

答 案：略

解 析：【寫作思路】這是一個(gè)命題作文，寫作時(shí)應(yīng)抓住“規(guī)則”二字展開。題目要求以議論為主，所以在寫作的過程中注意靈活運(yùn)用多種論證方法，文章可以不是標(biāo)準(zhǔn)的議論文，這對(duì)考生來說難度相對(duì)降低，可采用夾敘夾議的方式。注意觀點(diǎn)要明確，有理有據(jù)，語言要流暢。【經(jīng)典事例】
1．各行各業(yè)都有自己的行業(yè)規(guī)范，大的規(guī)則用法律法條來限定，生活中也有非常多的約定俗成的規(guī)則。
2．（反例）“中國(guó)式過馬路”。
3．世界是一個(gè)整體，國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)遵守國(guó)際規(guī)則。（可引用當(dāng)前國(guó)際熱點(diǎn)事件進(jìn)行論述）
4．1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書館。很多珍貴的古書絕籍毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下得知，有名學(xué)生尤其面色凝重。在這之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛捐贈(zèng)的250本書中的惟一珍本。當(dāng)這名學(xué)生找到校長(zhǎng)說明理由后，鄭重地將書還給學(xué)校，令人吃驚的是，霍里厄克校長(zhǎng)收下書表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)后，又把他開除出校。
【名人名言】
1．沒有規(guī)矩不成方圓。
2．國(guó)不可一日無法，家不可一日無規(guī)。
3．世界上有兩件東西能夠深深的震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空?！档?br />4．如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么，天堂的規(guī)則肯定比地獄的規(guī)則更詳細(xì)?！獜堺愨x

簡(jiǎn)答題

1、為什么要制定《外來入侵物種管理辦法》?

答 案：①事關(guān)國(guó)家糧食安全、生物安全和生態(tài)安全。②外來入侵物種擴(kuò)散途徑更加多樣化、隱蔽化。

2、文中塑造杰茲杰莫諾夫的形象運(yùn)用了哪幾種描寫手法?

答 案：語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫。