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2023年09月26日輔警協(xié)警每日一練《公共基礎知識》

2023/09/26 作者:匿名 來源:本站整理

2023年輔警協(xié)警每日一練《公共基礎知識》9月26日專為備考2023年公共基礎知識考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

判斷題

1、德治是治國理政的基本方式,是國家治理體系的重要依托。()

答 案:錯

解 析:法治是治國理政的基本方式,是國家治理體系的重要依托。

2、未經(jīng)人民法院依法判決,對任何人都不得確定有罪。()

答 案:對

解 析:我國刑事訴訟實行“無罪推定”原則,未經(jīng)人民法院依法判決,對任何人都不得確定有罪。

3、全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。()

答 案:對

解 析:全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。

4、堅持依法治國,需要發(fā)揮法律的作用,反對以德治國,以法治代替德治。()

答 案:錯

解 析:堅持依法治國和以德治國相結合,一手抓法治,一手抓德治,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。

5、根據(jù)我國《刑事訴訟法》的規(guī)定,凡是知道案件情況的人,都有作證的義務。

答 案:對

單選題

1、美國管理學家華倫·班尼斯對公共事業(yè)的領導者有一個形象的比喻:領導者必須靠三條腿來支撐,一是堅定的雄心壯志;二是領導工作的才能;三是優(yōu)秀的道德品質。這說明了公共事業(yè)領導者哪種素質的重要性?()

  • A:全能性
  • B:綜合性
  • C:層次性
  • D:專業(yè)性

答 案:B

解 析:領導者素質具有時代性、綜合性、層次性的特征。領導者素質的綜合性是指領導者不是具體解決某方面問題的“硬專家”,而是綜合處理多方面問題的“軟專家”,所以必須具體解決工作問題和協(xié)調人際關系的綜合素質。美國管理學家華倫·班尼斯的比喻體現(xiàn)出領導素質的綜合性。

2、下列不屬于通報種類的是( )。

  • A:表彰通報
  • B:批評通報
  • C:新聞通報
  • D:情況通報

答 案:C

解 析:通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。分為表彰性通報、批評性通報、情況通報。故本題答案選C。

3、下列關于國際戰(zhàn)爭的說法錯誤的是()。

  • A:蘇聯(lián)于1979年入侵阿富汗,持續(xù)十年
  • B:1990年開始的海灣戰(zhàn)爭源于伊朗入侵科威特
  • C:中東戰(zhàn)爭是以色列與周邊阿拉伯國家所進行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭
  • D:1982年4一6月,英國和阿根廷爆發(fā)了馬爾維納斯群島海戰(zhàn)

答 案:B

解 析:1979年12月,蘇聯(lián)軍隊大舉入侵阿富汗,蘇聯(lián)由此陷入長達10年的阿富汗戰(zhàn)爭,直至1989年2月蘇軍才全部撤出阿富汗。A項說法正確。1990年8月,伊拉克軍隊入侵科威特,推翻科威特政府并宣布吞并科威特。以美國為首的多國部隊在取得聯(lián)合國授權后,于1991年1月17日開始對科威特和伊拉克境內的伊拉克軍隊發(fā)動軍事進攻。B項說法錯誤。中東戰(zhàn)爭是指1948年到1982年間,阿拉伯國家與以色列在中東地區(qū)進行的大規(guī)模戰(zhàn)爭,五次中東戰(zhàn)爭都以以色列獲勝告終。C項說法正確。1982年4月至6月,英國與阿根廷在南大西洋為爭奪馬爾維納斯群島(英稱??颂m群島)的主權歸屬,爆發(fā)了二戰(zhàn)后規(guī)模最大的一場島嶼爭奪戰(zhàn),是第二次世界大戰(zhàn)后最著名的一場海戰(zhàn),史稱英阿馬島戰(zhàn)爭。D項說法正確。

4、甲犯故意傷害罪被判處有期徒刑10年,執(zhí)行7年后被假釋,在假釋考驗滿1年時,甲又犯誣告陷害罪(應判處有期徒刑5年)。撤銷假釋后,對甲量刑的幅度是()。

  • A:10年以上15年以下
  • B:7年以上12年以下
  • C:5年以上8年以下
  • D:8年以上10年以下

答 案:C

解 析:《中華人民共和國刑法》第八十六條第一款規(guī)定,被假釋的犯罪分子,在假釋考驗期限內犯新罪,應當撤銷假釋,依照本法第七十一條的規(guī)定實行數(shù)罪并罰。 第七十一條規(guī)定,判決宣告以后,刑罰執(zhí)行完畢以前,被判刑的犯罪分子又犯罪的,應當對新犯的罪作出判決,把前罪沒有執(zhí)行的刑罰和后罪所判處的刑罰,依照本法第六十九條的規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰。 第六十九條規(guī)定,判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無期徒刑的以外,應當在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過三年,拘役最高不能超過一年,有期徒刑總和刑期不滿三十五年的,最高不能超過二十年,總和刑期在三十五年以上的,最高不能超過二十五年。 題目中,甲的行為屬于在假釋考驗期間犯新罪,適用“先減后并”,甲犯誣告陷害罪應判處有期徒刑5年,則最低刑罰為5年以上,最高刑罰的計算為(10-7+5=8)年。對甲的量刑幅度為5年以上,8年以下。所以該題選C。

5、經(jīng)濟全球化的決定力量是()。

  • A:市場經(jīng)濟在全球的充分發(fā)展
  • B:市場機制
  • C:跨國公司
  • D:制度安排和創(chuàng)新

答 案:B

多選題

1、下列屬于鄧小平在1992年“南方談話”中提出的重要論斷有()。

  • A:改革也是解放生產力
  • B:貧窮不是社會主義
  • C:計劃和市場都是經(jīng)濟手段
  • D:科學技術是第一生產力

答 案:AC

解 析:1984年6月9日,鄧小平同志在《建設有中國特色的社會主義》一文中說:“貧窮不是社會主義,更不是共產主義?!盉項不符合題意。1988年,鄧小平在同捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克談話時提出“科學技術是第一生產力”,在1992年初的“南方談話”中他再次強調了這一論斷,因此D項也不是鄧小平在1992年“南方談話”中提出的論斷。A、C兩項都是鄧小平在1992年“南方談話”中提出的重要論斷,符合題意。

2、全面推進依法治國的基本原則是()。 ?

  • A:堅持中國共產黨領導
  • B:堅持人民主體地位
  • C:堅持法律面前人人平等
  • D:堅持依法治國和以德治國相結合

答 案:ABCD

解 析:全面推進依法治國應當遵循五個基本原則:堅持中國共產黨領導、堅持人民主體地位、堅持法律面前人人平等、堅持依法治國和以德治國相結合、堅持從中國實際出發(fā)。

3、行為人已經(jīng)著手實施違反治安管理行為,但由于本人意志以外的原因而未得逞的,公安機關可()。

  • A:從輕處罰
  • B:減輕處罰
  • C:不予處罰
  • D:從重處罰

答 案:ABC

4、社會主義法治理念的基本內涵包括()。 ?

  • A:黨的領導
  • B:執(zhí)法為民
  • C:依法治國
  • D:德法并重

答 案:ABC

解 析:社會主義法治理念的基本內涵包括黨的領導、依法治國、執(zhí)法為民。

5、執(zhí)法公正包括()。 ?

  • A:實體公正
  • B:程序公正
  • C:事實公正
  • D:法律公正

答 案:AB

解 析:執(zhí)法公正包括實體公正和程序公正。

主觀題

1、如果光明公司全部股東均為私人,則甲與乙的行為構成了什么罪?

答 案:如果光明公司全部股東均為私人,則甲與乙的行為構成了職務侵占罪。貪污罪是指國家工作人員利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。職務侵占罪是指公司、企業(yè)或其他單位的人員利用職務上的便利,將本單位財物占為己有,數(shù)額較大的行為。兩罪的主要區(qū)別在于: ①犯罪對象不同。貪污罪侵犯的是公共財產;而職務侵占罪侵犯的是私有財產。 ②犯罪主體不同。貪污罪的主體是國家工作人員,即國家機關中從事公務的人員,國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體中從事公務的人員,以及其他依照法律從事公務的人員;而職務侵占罪的主體是非國家工作人員身份的公司、企業(yè)或者其他單位的人員。

2、為幫助大學生樹立科學的消費觀,推動年輕人群信用意識升級和誠信體系建設,團中央、教育部、銀監(jiān)會等多部門聯(lián)合發(fā)起“金融安全專家校園行”活動。王先生是互聯(lián)網(wǎng)金融服務公司L集團的運營官,作為活動嘉賓來到M大學,在活動現(xiàn)場向近300名學生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護個人信用。“信用是一個人的終身檔案和隱形簡歷?!痹谘葜v中,王先生建議,年輕人要學會保護個人信用,小心各類信用詐騙;同時也要學會管理個人信用,“越早建立個人信用,隨著時間推移,其信用分值會隨著積累而越高”。此次“金融安全專家校園行”活動在形式上也有所創(chuàng)新,除了演講外,現(xiàn)場還設置了問答及有獎競猜環(huán)節(jié)。學生們積極踴躍地參與互動和答題,三名同學幸運地獲得了手機大獎。校團委老師表示:“自己平時對信用安全方面的知識基本沒有了解過,更不知道遲交手機通信費和水電費都會影響到信用??梢韵胂蟠髮W生們對這方面的了解更是少之又少,今天的講座收獲滿滿,希望以后開展更多這樣有益于大學生信用安全的活動?!爆F(xiàn)場大學生感言,通過講座我了解了如何保護自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱騙局,明白了如何選擇正確平臺,保證自己財務和信息的安全?!蹦炒髮W發(fā)布的《全國大學生信用認知調研報告》顯示,當前有近六成大學生缺乏信用知識,逾八成的大學生沒有聽說過或不了解個人信用報告。而發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為,都和學生的信用安全意識、法律意識薄弱有關。大學生兼職刷單、用信用卡違規(guī)套現(xiàn)……“有些大學生缺乏基本的信用意識,對自己的征信信息并不珍惜,在這些學生眼中,個人征信信息是可以拿去做交易籌碼的,甚至對欠貸不還將給自己造成的信用污點毫不了解?!庇袑<艺J為,加大信用教育的力度,拓寬常識教育的廣度,建立信用約束機制和監(jiān)管制度,已成為時代對高校思想政治工作和管理職責的要求?!芭e辦這類交流講座,很好地彌補了學生們的知識空白。這不僅有助于從根源上防范校園金融欺詐,也有利于培養(yǎng)具有法制意識和契約精神的現(xiàn)代公民?!?根據(jù)以上材料,假定你是某高校團委負責人,請給學校黨委寫一份“加大信用教育力度”的建議書。 要求:緊扣材料,針對性強;層次分明,邏輯性強;格式規(guī)范,文體性強;500字左右。

答 案:關于加大信用教育力度的建議校黨委:當前,發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為,都和學生的信用安全意識、法律意識薄弱有關,而校團委在信用安全知識方面也存在不了解的情況。加大信用教育的力度,拓寬常識教育的廣度,建立信用約束機制和監(jiān)管機制已成為時代對高校思想政治工作和管理職責的要求。為此,我建議我校多開展“金融安全專家校園行”活動,普及信用安全知識。具體建議如下:一、邀請專家進校。建議我校與教育部門、金融機構形成聯(lián)動,邀請金融安全專家走進校園,如邀請互聯(lián)網(wǎng)金融服務公司運營官等,向學生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護個人信用,彌補學生們的知識空白,防范金融欺詐,培養(yǎng)法制意識和契約精神,使他們小心各類信用詐騙,保證自己財務和信息的安全。二、豐富活動形式。建議常年舉辦信用安全講堂、校園金融風險識別路演,并創(chuàng)新活動形式,在現(xiàn)場設置問答及有獎競猜環(huán)節(jié),使學生們積極踴躍地參與互動和答題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校團委:XXXXX年XX月XX日

3、如果你是本案法官,借條中的利息約定應按年利10%還是一分錢來判定?為什么? ?

答 案:借條中的利息約定應按年利10%來判定。因為,《中華人民共和國民法典》第五百一十條規(guī)定,“合同生效后,當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關條款或者交易習慣確定”。按照交易習慣“利息一分”指的是年利率10%。 ?

4、為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。幵展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,牢牢把握深人學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛F結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務,努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標,確保這次主題教育取得預期效果。 問題:請談談你對“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求的理解。

答 案:“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,是根據(jù)新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的特點提出來的。(1)守初心,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標;以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公仆意識踐行初心,永遠銘記人民是共產黨人的衣食父母,共產黨人是人民的勤務員,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。(2)擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,勇于擔當負責,積極主動作為,用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業(yè);保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰(zhàn),知重負重、攻堅克難,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經(jīng)驗智慧,在經(jīng)風雨、見世面中壯筋骨、長才干。(3)找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信,,、做到“兩個維護,,方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距,有的放矢進行整改。(4)抓落實,就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動,把.初心使命變成黨員干部銳意進取、幵拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感?!笆爻跣摹姑?,找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體,要全面把握,貫穿主題教育全過程。

5、簡述新時代中國特色社會主義發(fā)展的“兩個階段”戰(zhàn)略安排。

答 案:黨的十九大報告指出,綜合分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件,從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。 第一個階段,從二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 第二個階段,從二〇三五年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

論述題

1、黨章對黨的根本宗旨是怎樣完整、科學的表述的?

答 案:堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

簡答題

1、黨的紀律主要包括哪些?

答 案:黨的紀律,從它的內容和涉及的范圍來說,主要有政治紀律、組織紀律和群眾紀律(還包括宣傳紀律、經(jīng)濟紀律、保密紀律、人事紀律、外事紀律等)。①黨的政治紀律是黨組織和黨員政治行為的規(guī)范。它要求黨員必須在政治上和黨中央保持一致,堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律,在《憲法》、法律的范圍內進行活動。②黨的組織紀律是黨維護黨的團結統(tǒng)一的原則和規(guī)范,是以民主集中制為基本原則的紀律。它要求黨員個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會;它要求黨員必須參加黨的組織生活,按期交納黨費等。
③黨的群眾紀律是黨的組織和黨員處理與群眾關系的規(guī)范,它要求黨員要尊重和維護人民群眾的正當權益,廉潔奉公,不得以權謀私,搞特殊化,損害人民群眾的利益。

2、“兩學一做”的內容是什么?

答 案:“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。

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